武汉大成美育科技开发有限公司

武汉大成美育科技开发有限公司是一家生产科普展品、科技馆展品和科学探究等产品的企业。科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大-校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等-为载体，以科普场所和-、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的兴趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。武汉大成美育科技有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学DIY、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！……[查看详情]

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　　　　　　手蓄电池 430*430*150 600*800*1150 双手按住两块不同的金属的圆柱，观察电流表指针的变化。人手表面总会存在一些含盐分的水分（电解液），因此，当人的双手各接触一块金属板（铜板和铝板）时，形成一个原电池，用灵敏的电

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　　　　　　科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。概论从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、

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　　　　　　科普展品简而言之就是展示科学、普及科学知识的产品。科普展品具有科学性与生动性，能把科学知识生动化、形象化的展示出来。用以普及科学知识为目的。科普展品是科学知识的展示，正因为如此，科普展品定将成为科普教育乃至素质教育的一个不可或缺的组成部分。现今社会素质教育已经走上了教育的正规化日程，在这样一个大环境下，科

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　　　　　　有利于科技的体制机制日益完善。科技体制机制建设跟不上科技形势的发展，这是过去影响我国科技水平的一大掣肘。党的十八大以来，我国通过深化重大科技项目管理等行政改革、推进科研经费使用和管理方式改革、完善科技成果转移转化机制、推动科技与金融紧密结合等，着力破除了一些制约创造的思想障碍和制度藩篱。此外，还减少了政府对资源配置和活动的直接干预

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　　　　　　从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失---地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。现代科学技

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